Témoignages

Nous avons longtemps hésité avant d’ouvrir ce Livre d’Or. L’exposition des retours de ceux que nous accompagnons nous paraissait déplacée. Aujourd’hui, nous décidons de les publier, pour que les visiteurs du site comprennent nos valeurs, et tout l’amour que nous avons pour nos élèves et notre métier. Un immense merci à tous ceux qui nous ont fait confiance et qui le partagent ici publiquement. Nous avons décidé de masquer les noms des intervenants, car ce qui nous importe n’est pas de mettre en valeur telle ou telle personne, mais de laisser apparaître l’accompagnement holistique de notre pédagogie.

Corinne, maman de deux élèves de lycée (2015-2017 et 2019-2020)

Point par ces quelques lignes penser évoquer les résultats du service de la Clé Scolaire. Plutôt faire partager la qualité de ce service tant au niveau des résultats scolaires et que du développement et prise de confiance de l’apprenant. Mon fils survolait les études (collège et lycée), et ce pour différentes raisons ; grâce à *****, il a pu gagner en méthode de travail, connaissance et confiance en sa personne. Le voici entrant en master après avoir démarré à 6 de moyenne en maths en première S. Ne pas formater et changer l’apprenant, mais laisser éclore la singularité de chacun. C’est ainsi que ma fille cumule les encouragements après avoir été déclassée temporairement. Les résultats sont spectaculaires, la confiance personnelle et la confiance dans les autres sont décuplées. Mission triplement remplie, et qui continue à se diffuser et à s’égrainer des années après.

Magali, maman d’un élève de maternelle (2019-2020)

La Clé Scolaire m’a été d’une bonne aide à l’instruction en famille que j’ai pu donner à mon enfant lorsque j’en ai eu besoin. ***** avait cette belle expérience d’éducatrice Montessori qui a été bénéfique pour ses apprentissages niveau école maternelle. Elle s’est de plus formée aux divers troubles des apprentissages, ce dont mon fils avait vivement besoin. Cela m’a été d’une aide importante, et ce fut un bon tremplin avant le retour à l’école.

Delphine, première-terminale (2015-2017)

J’ai pu bénéficier des cours de maths/physique-chimie/svt de ***** lors de mes années de première et de terminale scientifique. Je suis reconnaissante d’avoir pu en profiter car sa méthode de travail et son écoute m’ont permis de progresser au fur et à mesure des chapitres et des trimestres. Je peux aussi le dire : c’est en partie grâce à ***** que j’ai eu le bac. En effet, elle a su être un réel soutien scolaire et m’accompagner vers ma réussite, mais aussi un grand soutien psychologique à travers des encouragements justes, permettant de garder une certaine motivation et envie de continuer à m’investir malgré les difficultés. Elle a aussi su me dire lorsque je ne travaillais pas assez, et d’un autre côté me féliciter à chaque progrès. C’est ainsi qu’encore 3 ans après les derniers cours que ***** m’a donnés, je continue à appliquer ses méthodes de travail mais aussi ses valeurs de persévérance et d’investissement dans la vie de tous les jours

Inès, terminale (2020)

***** m’a beaucoup aidée en mathématiques et aussi pendant la période de confinement où elle faisait des cours en vidéo conférence et elle s’adapte bien à nos disponibilités. C’est une bonne conseillère autant sur le plan professionnel et personnel ! Je n’ai jamais autant progressé qu’avec elle ; elle m’a accompagnée jusqu’au bout au niveau de mes connaissances et mentalement ! Je la recommande à toute personne qui aurait besoin d’aide en mathématiques.

Sylvie, maman d’une élève de terminale (2020)

Je tenais à vous dire et informer les parents et adolescents réticents pour vous solliciter de ne plus hésiter car je ne vous remercierai jamais assez de toute l’aide et le soutien que vous avez apporté à ma fille durant cette année de terminale, qui en plus du covid et d’événements personnels l’avait beaucoup fragilisée. Votre professionnalisme et votre continuité des cours en visioconférence ont permis à ma fille de réussir avec succès son rattrapage à l’oral avec 16 en math. Il est évident que je n’hésiterai pas à vous re-solliciter en fonction de l’organisation du planning de ma fille à l’université.

Léna, 2nde – 1ère – terminale (2014-2017)

Durant mes années de lycée, j’ai eu la chance que ***** ait une place pour me prendre en cours particuliers, desquels je ressortais systématiquement de meilleure humeur. De meilleure humeur parce que chacun de ses cours me faisait comprendre au minimum une notion qui me paraissait incompréhensible 1h avant. En effet, ***** a l’art de tourner les règles les plus redoutables en règles tout à fait accessibles : avec plus d’un moyen mnémotechnique dans sa poche, ses anecdotes sur tous les sujets ou encore ses fiches tout aussi complètes qu’agréables à lire. ***** a su me montrer qu’étudier pouvait être ludique. je ressortais de meilleure humeur également parce qu’en période de mou et de stress, ***** sait se montrer d’un grand soutien. Elle sait remotiver et redonner confiance avec les mots qu’il faut et avec de précieux conseils. Ses cours ont été bien plus qu’une simple aide scolaire.

Nathalie, maman d’un élève de terminale (2018)

***** est une excellente enseignante. Elle a permis à mon fils d’obtenir de très bons résultats lors de ses épreuves du baccalauréat. Au-delà de ses compétences, elle aide nos enfants à gagner en confiance et à acquérir de vraies méthodes de travail.
C’est ainsi un professeur que je vous recommande aveuglément.

Justine, 2nde – 1ère – terminale (2015-2018)

***** et ses cours de maths m’ont permis d’acquérir de la méthodologie et prendre confiance en moi. Grâce à elle, j’ai appris à être plus efficace, j’ai pu donner le meilleur de moi-même durant le lycée, et surtout pour le bac ! Merci pour ces 3 belles années!

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